Aktuality

Děkujeme FC Slovan Rosice za nabídku uspořádat pro naše nejmenší děti fotbalový den. Jedná se o akci tradiční, vždy výborně připravenou. Jen doufejme, že už nám          16.června počasí bude přát.

 Pozvánka na náborový den.pdf

Vážení rodiče a zákonní zástupci,

chtěli byste mít doma umělce? Věřím, že všichni již určitě v nějakém ohledu máte, ale pokud máte zájem dát do vínku vašim dětem opravdové umělecké vzdělání pod vedením profesionálních odborníků, dostavte se od 14. 6. do 20. 6. k talentové zkoušce do ZUŠ Rosice.

Více informací najdete na www.zusrosice.cz.

Moc děkujeme společnosti Amica, za úžasný sponzorský dar v podobě tří nových kombinovaných sporáků Naše školní kuchyňka tím dostala nový nádech a co je ještě důležitější, naši šikovní žáci začínají vařit tak výborně, že se nám dělají boule za ušima.

Erasmus+ na Základní škole Rosice

V minulém roce se nám podařilo získat grant na projekt s názvem Rozvoj soft skills a revize environmentálního vzdělávání v rámci programu Erasmus+. Projekt ukončujeme právě teď v dubnu a tímto krátkým článkem bychom vás rádi seznámili s průběhem a výsledky, kterých jsme díky projektu dosáhli.

Součástí projektu bylo celkem pět výjezdů našich pracovníků na vzdělávací kurzy v zahraničí. Prvním z nich byl kurz v Amsterdamu s názvem Effective Communication Strategies for Supportive Parent-Teacher Relations zaměřený na rozvoj komunikace mezi učiteli a rodiči žáků. Naši pedagogové zde strávili týden společně s kolegy z Finska, Španělska, Portugalska a Řecka. Kurz vedla lektorka původem z Argentiny. Cílem aktivit v rámci kurzu bylo seznámení se s klíčovými dovednostmi a způsoby komunikace potřebnými pro učitele ve 21. století. Veškeré poznatky si účastníci vyzkoušeli prakticky v rámci modelových situací. Největším přínosem pro naše kolegy bylo vzájemné sdílení zkušeností spolu s ostatními účastníky kurzu, kdy se dozvěděli mnoho zajímavých informací o jednotlivých školských systémech a o problémech, které řeší na školách napříč Evropou. O zkušenosti naši pedagogové řekli následující:

„Hlavním přínosem tohoto kurzu bylo kromě osvojení si strategií pro navázání kontaktu s rodiči a komunikaci s nimi výrazné zlepšení jazykových dovedností. Utvrdily jsme se v tom, že naše školní poradenské pracoviště funguje vzhledem k řešení problémových situací a při komunikaci se všemi zúčastněnými stranami velmi dobře. Věříme, že časem získá profese českého učitele stejnou úctu a vážnost ve společnosti, jak tomu je v zemích ostatních účastníků programu.“

Tématem druhého kurzu s názvem There is no planet B byla výchova ke změně klimatu a udržitelnosti životního prostředí. Za tímto kurzem vyrazili čtyři vyučující z 1. a 2. stupně do portugalského Porta. V rámci programu si vyzkoušeli nejen aktivity, které lze přenést do školní praxe, ale navštívili také třídírnu odpadu, seznámili se s portugalskými celostátními projekty k rozšíření povědomí společnosti o problémech životního prostředí, založili vlastní kompost, prošli ekologickou stezku a podívali se do zážitkového parku.

I třetí kurz nás zavedl do Porta, tentokrát na kurz Soft Skills, Communicative Skills & Coaching. Tentokrát se ho kromě dvou vyučujících z druhého stupně účastnila také naše školní psycholožka. Zkušenosti, zážitky a ideály zde naši kolegové sdíleli s učiteli z Polska, Německa, Španělska, Řecka, Francie, Itálie a Finska. Lekce byly vedeny odborníkem v oboru, doktorem Marcem Lamasem. Hlavním cílem kurzu bylo zdokonalování technik a praktických činností, které mohou učitelé používat pro práci se třídou, vnuknutí nových nápadů a námětů pro poutavé a informativní hodiny, objasnění role učitele při povzbuzování studentů k sebevědomému užívání jazyka (mateřského i cizího) při čtení, psaní a mluvení. Lekce zaměřené na koučink si kladly za cíl seznámit účastníky se základními technikami koučování a jejich využitím v rámci jednotlivých škol, s důrazem na pozorování, zpětnou vazbu, dotazování, naslouchání, zvyšování povědomí, navazování a udržování autentického vztahu. 

„Z kurzu si odvážíme spoustu cenných zkušeností, poznatků, metod, nástrojů a strategií a těšíme se, až některé z nich využijeme v praxi. Navázaly jsme ale také nová přátelství, viděly kousek světa a zažily jsme zase něco nového.  Děkujeme.“

O letních prázdninách vyrazily vyučující prvního stupně na dvoutýdenní kurz v Dublinu s názvem 21st Century Teaching: Competence-Sased Education, Soft-Skills and Creativity. Ten byl zaměřen na měkké dovednosti v učitelské práci, techniky skupinové práce, kritické myšlení a IT dovednosti. Kolegyně přijely se zásobníkem inspirativních metod, které vyzkoušely v praxi, a také s inspirací pro zapojení moderních technologií a aplikací při výuce. Opět mohly srovnat své zkušenosti se zkušenostmi kolegů z jiných států Evropy a získat tak nové kontakty, rozhled a podněty pro naši organizaci.

„Nejblíže nám svými názory a pojetím výuky byly učitelky z Portugalska z jedné malé školy. Například nás oslovila možnost výuky v blocích a nepřítomnost zvonění. S tímto je spojena větší flexibilita učitele a udržitelnost pozornosti a motivace žáků k řešení daného výukového problému.“

Poslední výjezd za hranice České republiky jsme uskutečnili v říjnu, kdy se tři naše kolegyně vydaly do italské Padovy na kurz zaměřený na cíle udržitelného rozvoje a jejich začlenění do výuky – How to plan and teach innovative and interesting lessons with UN’s 17 sustainable development goals in focus?

„Lektorky Elisa a Antonella nás seznámily podrobněji s cíli udržitelného rozvoje OSN (SDGs), s tím, jakým způsobem je možno s nimi pracovat ve výuce a jak je vzájemně propojovat. Vyzkoušely jsme si spoustu zajímavých aktivit, které je možno zařadit do běžné výuky i zpracovat formou složitějších projektů. Zajímavé bylo sdílení vzájemných environmentálních projektů ve školách, obcích a městech s ostatními účastnicemi našeho kurzu. Společně s nimi jsme se pokusily zpracovat i několik vlastních návrhů na zvelebení okolí školy i celé obce. V tomto ohledu bylo inspirativní samo město Padova, kde je realizováno za podpory místní radnice množství projektů podporujících udržitelný rozvoj a životní prostředí. Kurz byl velmi inspirativní, odvezly jsme si spoustu nápadů, které se pokusíme v příštích letech realizovat třeba i ve spolupráci se školním Ekoparlamentem, rodiči a městem Rosice.“

V rámci projektu se nám podařilo provést plánovanou revizi programu environmentálního vzdělávání, ze které vznikl nový plán pro rok 2022/2023, každoroční Ekopobyt pro žáky 8. ročníku dostal novou náplň, změnou prošly i projektové dny – Den zdraví a Den Země.

Vylepšili jsme podobu konzultačních hodin – trojlístků, které se nyní mnohem více zaměřují na sebehodnocení žáků. Získali jsme kontakty na školách v zahraničí, které můžeme využít k vzájemné spolupráci například formou e-Twinningu. Kurzy v zahraničí a práce na projektu nám přinesly spoustu inspirace i do nadcházejících let.

Koordinátor pro Erasmus+

Mgr. Kateřina Jašková

Vážení rodiče, obdrželi jsme nabídku webináře o internetové bezpečnosti. V dnešním digitálním světě téma velmi frekventované.

Na 19. 4. 2023 jsme se rozhodli tento interaktivní webinář využít pro žáky 4. a 5. ročníku. Webinář je připraven také pro vás, rodiče všech žáků naší školy. Probíhá od 17.00 do 20.30 hodin.

Ti, kdo máte zájem se tohoto webináře zúčastnit, zaregistrujte se, prosím na DigiDay (gug.cz). Veškeré přednášky je možné sledovat po přihlášení i v jiném termínu.

                                                                                                                                 Školní poradenské pracoviště

Ve dnech 3. a 4. 4. 2023 se v naší škole uskutečnil zápis dětí do 1. tříd, kterého se zúčatnilo celkem 110 dětí. Někteří rodiče požádali o odklad školní docházky, takže přijato bylo 84 dětí (viz seznam rozhodnutí o přijetí do 1. tříd). Již nyní je tedy jasné, že ve školním roce 2023/2024 budou otevřeny čtyři první třídy.

Další informace o zahájení školní docházky se rodiče dozví na setkání s vedením školy dne 3. 5. 2023 v 16 hodin. Schůzka proběhne ve školní jídelně. Otevřený bude vchod do hlavní budovy z ulice Pod Zahrádkami. Těšíme se na setkání!

PŘÍLOHY:

• SEZNAM ROZHODNUTÍ ŘEDITELE ŠKOLY 2023.pdf
• POZVÁNKA NA SCHŮZKU 3. 5. 2023

Dokumenty k zápisu do 1. tříd pro školní rok 2023/2024

Vážení rodiče, ředitelství ZŠ Rosice oznamuje, že zápis dětí do prvních tříd pro školní rok 2023/2024 se uskuteční ve dnech 3. a 4. dubna 2023 v budově Základní školy vždy od 14:00 do 17:30 hodin.

Již nyní se můžete ve svých mateřských školách archy s možností určit si den a čas zápisu.

Koho se zápis týká?

• Zápis se týká dětí narozených od 1. 9. 2016 do 31. 8. 2017
• Dětí s odkladem povinné školní docházky z loňského roku
• Dětí s ukrajinskou národností

 S sebou:

• rodný list dítěte
• občanský průkaz rodiče

 Dokumenty pro rodiče:

• Co naše škola nabízí žákům a rodičům.pdf
• Desatero pro rodiče.pdf
• Pro koho je zápis povinný.pdf
• Informace k žádosti o odklad.pdf
• Pomůcky pro žáky pdf

 Formuláře k zápisu můžete přinést vyplněné:

• Žádost o přijetí
• Žádost o odklad
• Přihláška a zápisní list do školní družiny.doc
• Přihláška ke stravování děti

Kritéria přijetí:

• věk dítěte
• trvalé bydliště v Rosicích
• účast v předškoláckých skupinkách
• starší sourozenec navštěvující školu
• maximální počet přijatých dětí bude 100

 VSTUP KORIDOREM OD TĚLOCVIČNY

Oznámení termínu zápisu do 1. tříd pro školní rok 2023/2024

Vážení rodiče, ředitelství ZŠ Rosice oznamuje, že zápis dětí do prvních tříd pro školní rok 2023/2024 se uskuteční ve dnech 3. a 4. dubna 2023 v budově Základní školy vždy od 14:00 do 17:30 hodin.

Koho se zápis týká?

• Zápis se týká dětí narozených od 1. 9. 2016 do 31. 8. 2017
• Dětí s odkladem povinné školní docházky z loňského roku
• Dětí s ukrajinskou národností

Další informace budou k dispozici začátkem března.