EKOPARLAMENT ZŠ ROSICE

Školní ekoparlament je instituce zřízená za účelem zvýšení vlivu žáků na dění ve škole. Učíme se tak odpovědnosti, demokratické diskusi a demokratickému způsobu řešení problémů. Ekoparlament pracuje ve dvou sekcích: ekologická a škola pro demokracii.

Funkcí ekoparlamentu je:

• aktivně se zapojovat do školního života a podílet se na chodu a rozvoji školy;
• spolupodílet se na řešení problémů školy, vzniklých v rámci vyučování i mimo něj;
• hledat a nalézat nejvhodnější řešení problémů žáků;
• uspokojovat návrhy a přání žáků;
• komunikovat a spolupracovat s pedagogickými pracovníky i vedením školy, příležitostně i školskou radou;
• vymýšlet, plánovat, realizovat nejrůznější vylepšení školního života, akce pro žáky i veřejnost nebo organizovat charitativní činnost žáků školy;
• reprezentovat naši školu.

Zástupci ekoparlamentu jsou:

• osobnosti, které bez problémů jednají s vedením školy, umějí se spolehnout sami na sebe, dokáží poskytnout pomoc, zajímají se o druhé lidi, o svět kolem sebe, pouštějí se do diskuse i řešení problémů
• žáci, kteří jsou ochotni věnovat svůj volný čas ve prospěch školy a udělat něco navíc

Ekoparlament má:

• zástupce ze tříd 6. – 9. ročníku; třída nemusí svá křesla zaplnit. Zástupci jednotlivých tříd jsou voleni demokratickým způsobem ve třídách. Volební období je zpravidla na jeden školní rok, v případě uprázdnění křesla proběhnou doplňující volby.
• zástupce, kteří si mezi sebou rozdělili funkce v rámci jednotlivých sekcí

Zasedání ekoparlamentu:

• jsou povinná pro členy ekoparlamentu;
• jsou po domluvě přístupná kterémukoli žáku či zaměstnanci školy;
• svolává a řídí ředitel školy, případně vedoucí každé sekce a koordinují ho dva členové pedagogického sboru;
• jsou přibližně jednou měsíčně, v případě potřeby častěji;
• probíhají dle stanov ekoparlamentu;
• jsou zveřejňovány školní veřejnosti především prostřednictvím nástěnky ekoparlamentu, dále pak na stránkách školy či prezentací zástupců jednotlivých tříd na čtvrthodinkách.