Jak připravit dítě na vstup do školy

Cíl přípravy

Dítě by mělo být po nástupu do školy přiměřeně samostatné, zvědavé, schopné soustředit se a spolupracovat.
Nejde o to, aby „umělo číst a psát“, ale aby mělo rozvinuté předpoklady pro učení.

1. Rozvíjejte řeč a porozumění

Mluvte spolu, čtěte si každý den, ptejte se na děj příběhů.
👉 Zkuste hádanky, slovní hry, říkanky, rýmy.
🗣 Pokud dítě špatně vyslovuje nebo nerozumí delším pokynům, navštivte logopeda.

2. Trénujte ruce i prsty

Nechte dítě stříhat, kreslit, modelovat, lepit, vybarvovat.
👉 Učte správný úchop tužky, lehký tlak, občas i odpočinek ruky.
🧩 Tvoření a hry s drobnými předměty (korálky, kostky, kolíčky) posilují jemnou motoriku i trpělivost.

3. Podporujte samostatnost a sebeobsluhu

Dítě by mělo zvládnout oblékání, přezouvání, toaletu, jídlo, uklízení svých věcí.
🎯 Učte ho také drobným rozhodnutím – co si vezme na sebe, jaký úkol udělá první.
💡 Samostatnost posiluje sebevědomí i jistotu při nástupu do školy.

4. Rozvíjejte sociální dovednosti

Dítě potřebuje umět hrát si s ostatními, počkat, dodržovat pravidla, požádat o pomoc.
👫 Povídejte si o škole pozitivně – „Ve škole poznáš nové kamarády, naučíš se spoustu věcí.“
📚 Vyhněte se strašení o škole.

5. Trénujte soustředění a dokončování

Zkuste krátké činnosti, které se dotáhnou do konce – puzzle, stavebnice, omalovánky.
🎯 Udržujte pravidelný denní režim, dostatek spánku a pohybu.
📵 Omezte čas u obrazovek – místo pasivního sledování nabídněte aktivní hru nebo čtení.

6. Seznamte dítě se školou

Podporujte příležitosti, kdy dítě navštíví školu.

🏫 Využijte návštěvy školy školkou nebo program „Edastim“.
To pomáhá odstranit obavy a navodit pocit jistoty.

7. Spolupracujte s mateřskou školou a námi

Mateřská škola od roku 2026 předává základní škole pedagogickou diagnostiku – tedy informace o tom, co dítě umí a kde potřebuje podporu.
💬 Není to hodnocení, ale pomoc pro plynulý přechod do 1. třídy.
Naslouchejte učitelkám mateřské školy.

Na závěr

Naším cílem je, aby dítě do školy přicházelo s radostí a chutí objevovat.
Každé dítě se vyvíjí jiným tempem – důležité je podporovat jeho zvídavost, komunikaci a samostatnost.